lunes, 26 de noviembre de 2007

Saltando la carretera

Inspirándonos en la referencia anterior, la escuela de circo se poligoniza... buscamos una imagen irregular (como la del Placer), formada por planos y ángulos distintos respondiendo a los usos internos. Los cerramientos se componen de diferentes materiales: madera, toldo, chapa... una mezcla de materiales simples y brutos.

Creamos una circulación interna en altura que une la zona residencial con la escuela, saltando la carretera. Acabaría en un mirador público sobre el arroyo. En planta baja los volúmenes crean espacios de transición y relación entre interior y exterior.



Pero la pasarela toma demasiado protagonismo en el conjunto, es demasiado pesada y de uso poco justificado. No tiene mucho sentido querer unir la zona reidencial con la escuela, los nuevos habitantes deberían mezclarse con los viejos... Para lograr esa integración, la nueva vivienda pasa a tener un tamaño mínimo y se coloca esparcida entre las casas del Placer, interactuando, mezclandose con el asentamiento...

REFERNCIA

ACADÉMIE DES ARTS DU CIRQUE, ANNIE FRATELLINI

La Plaine, Saint Denis, Francia
Arquitectos: P.Bouchain, L.Julienne


CINTAS: idea fugaz




Respondiendo a la idea de materializar el circo con cerramientos en toldo, la primera formalización fué curva, un seguido de cintas que se extendian por el terreno creando espacios fluidos. Vimos que esa forma tan aleatoria no nos permitia crear los espacios tal y como nos los imaginábamos y que generaba demasiados espacios residuales... Una estructura tan rígida en su forma, difícil de perforar y manejar, no nos permitia establecer la realción que buscábamos con El Placer.

sábado, 6 de octubre de 2007

Algunas ideas...

La Escuela de Circo se materializaría en una construcción de carácter efímero, con materiales lijeros (toldos, madera....) y fáciles de demontar, hablando un lenguaje similar al de un asentamiento que vive con la posibilidad de ser desalojado.
La propuesta se situa en la zona donde actualmente hay el "Blue". Se extendería desde la carretera (ambos lados) hasta interactuar con el agua... La Escuela se maclaría con el asentamiento urbanísticamente algunas zonas.